夜莺的歌声,这里面的有个苏联的小孩叫什么名字?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2022/01/18 22:22:54
《夜莺的歌声》中的夜莺是谁

这篇课文讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递信息,协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事.课文充分表现了“小夜莺\”的机智勇敢和爱国主义精神.

赞小夜莺(夜莺的歌声)

课文以小夜莺的歌声自始至终贯穿全文,危险中充满镇定,紧急中充满智慧机警,一个勇敢机智的小英雄形象活脱脱地出现在读者面前,文章中充分表现了小夜莺对敌人的憎恨和对祖国的热爱.

夜莺的歌声是什么

夜莺的歌声:首先,课文开头在写到德国法西斯给人民带来了深重灾难时,“夜莺的歌声打破了夏日的沉寂,这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来.”这里的“歌声”是小男孩有意吸引敌人的注意.接着,在小男孩

夜莺的歌声是什么意思

为游击队传递敌情.

课文夜莺的歌声19自然段小夜莺的想法

我一定要把他们带进埋伏区,不能因为一个小小的打火机而失去责任,因为我的身上有着重任,不要忘记自己是小情报员呢!——我是一名4年级小学生,有课文的问题可以问我!这些都是原创,没有复制!

夜莺的歌声 夜莺是个怎样的小男孩

从小男孩与德国军官巧妙周旋的过程中,体现了小男孩镇定、从容、勇敢、聪明、机灵、智慧、天真、调皮与可爱的形象德国军官的凶恶、霸道与愚蠢,从侧面体现出小男孩的从容镇定.

夜莺的歌声内容课文内容

战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄.大道两旁全是黑色的碎瓦.空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂.这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来.土兵们和军官注意听着,开始

《夜莺的歌声》句子理解

1、歌声作用:诱敌上钩.2、把两个完全不沾边的东西扯到了一起.正是小夜莺的这一回答,使敌人完全相信了小夜莺.

夜莺的歌声主要内容

本文讲的是在苏联卫国战争期间,一个男孩用学夜莺叫的方法,传递消息,协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事.w文章以夜莺的歌声为线索进行记叙,以空行为标志,写了三部分内容:先写“小夜莺”以歌声引诱敌人上

夜莺的歌声文中小夜莺有什么含义?

第一处的作用是用夜莺的歌声来引诱敌人.第二处的作用是给游击队员传递信息.

《夜莺的歌声》一课中,夜莺指什么

紧扣“歌”字读课文《夜莺的歌声》《夜莺的歌声》一文叙述了前苏联卫国战争时期,一个男孩子协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事,充分表现了少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神.课文中有四处写到“歌”,突出地

夜莺的歌声读后感

《夜莺的歌声》读完之后,有点让人忍俊不禁,有种黑色的幽默.文中那个小夜莺太勇敢了,就像一只暴风雨中的夜莺在勇敢地熬叫,他是抗争在最残酷的暴风雨中——战争二次世界大战,战火蔓延了全世界,到处都有战火,在

夜莺的歌声 主要内容

本文讲的是在苏联卫国战争期间,一个男孩用学夜莺叫的方法,传递消息,协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事.w文章以夜莺的歌声为线索进行记叙,以空行为标志,写了三部分内容:先写“小夜莺”以歌声引诱敌人上

夜莺的歌声 作者是谁?

作者:谢尔盖-叶谢宁《夜莺的歌声》是一篇外国作品,反映前苏联在卫国战争中,各族人民奋起保卫祖国的战斗,着重对小游击队员“夜莺”进行了详细描写.生动形象地表现了“小夜莺”机智勇敢地反法西斯的爱憎分明的品

"夜莺的歌声打破了夏日的沉寂."这里"夜莺的歌声"指的是什么歌声?

指的是像其他同志发出的信号.机警的小夜莺已发觉了敌人,经过思考,他决定去接触敌人,把敌人引入游击队的埋伏圈,消灭敌人.

我在《夜莺的歌声》中有几个问题

小夜莺指:穿绿衣服的小男孩.用上省略号表示不要忘记小夜莺为游击队,为人民所做的事.

夜莺的歌声 小夜莺是个怎么样的人

是一个勇敢,善良,机智的人

夜莺的歌声一文中什么句子有一定含义

“怎么会就剩下我一个?麻雀、乌鸦、猫头鹰,这里有多着呢.夜莺倒是只有我一个!”这句是臭骂敌人的,麻雀、乌鸦、猫头鹰,是指敌人,夜莺是自己

夜莺的歌声

苏联卫国战争:1941年6月,德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后,突然进攻苏联.苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下,开始了保家卫国的抵抗战争,叫“卫国战争”.第二次世界大战进入了新的阶段.卫